5º Congresso Online de Pedagogia

De 11 a 19 de Agosto

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Maior congresso

Online de Pedagogia

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100 horas válido em todo o Brasil

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Professores qualificados e com a melhor didática para você!
(as palestras ficarão gravadas para assistir no melhor horário)

Habilidades Leitoras: A Base para a Compreensão e o Sucesso Escolar

11 de agosto – 11:00

Kasandra dos Santos de Oliveira

Mestre no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFRGS, defesa realizada em setembro de 2024. Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento pela Uniasselvi (2021). Especialização em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com Ênfase em Deficiência Intelectual (DI) pela Universidade La Salle (2019). Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Atualmente é professora alfabetizadora na Maple Bear – Atibaia.

Alfabetização em inglês pelo método fônico

11 de agosto – 14:00

Giovanni Julioti

Formação em ‘Ciências Biológicas’ pela UNINOVE e ‘Tradução e Interpretação’ também pela UNINOVE. Trabalhou na empresa Walt Disney World em Orlando e também no Cirque de Soleil, onde aperfeiçoou ainda mais seus conhecimentos. Além disso, trabalhou em um acampamento educacional por mais de 2 anos. Criou um método de ensino de comunicação em inglês e também estruturou uma escola de inglês presencial com mais de 150 alunos. Hoje em dia tem uma plataforma online de ensino de inglês através dos sons.

A afetividade e ludicidade na Educação Infantil

11 de agosto – 18:00

Ávilla Beatriz

Sou pedagoga com pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva, com ênfase em Gestão. Atuo há mais de 3 anos na Educação Infantil, desenvolvendo atividades lúdicas e significativas. Produzo e vendo materiais pedagógicos e planejamentos personalizados pelas redes sociais, onde reúno mais de 130 mil seguidores. Também faço parcerias com marcas da área educacional, conectando professores a produtos de qualidade.

Despertando potencial: metodologias ativas para uma educação inovadora

12 de agosto – 11:00

Amanda Rossi Vernini 

Sou graduada em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), onde desenvolvi meu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) com o tema “Ensino de relações número-quantidade para crianças da Educação Infantil”. Durante minha formação, participei do PIBID, auxiliando professoras na adaptação curricular e pedagógica para alunos do Público Alvo da Educação Especial (PAEE), com ênfase em crianças dentro do Espectro do Autismo. Também integrei o grupo Conviva Down de Araraquara. Após a graduação, aprofundei minha formação por meio de diversas especializações, incluindo Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia, Arteterapia, Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Psicomotricidade, além de AEE e Sala de Recursos Multifuncionais, Licenciatura em Pedagogia e Neurociência. Atualmente, atuo como professora do primeiro ano e realizo atendimentos individualizados, buscando oferecer um ensino adaptado e inclusivo.

BNCC da Computação

12 de agosto – 14:00

Sueli Julioti

Mestre em Educação do Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais (PROGEPE) da Universidade Nove de Julho (Uninove), na Linha de Pesquisa e de Intervenção em Metodologias da Aprendizagem e Práticas Educacionais. Participante do Grupo de Pesquisa de Educação Infantil e Formação de Professores (GRUPEIFORP) e do Grupo de Pesquisa em Práxis Educacionais (GRUPED). Pós-Graduação em Neurociências pela Faculdades Integradas Campos Salles e Pedagoga pela Universidade Cidade de São Paulo. Experiência na área de recursos humanos e docência no ensino fundamental I e II. Aprovada no Concurso Público de Ingresso para Provimento de Cargos Vagos de Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I – Prefeitura do Município de São Paulo e no Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargos de Professor de Educação I – Governo do Estado de São Paulo.

Professores nas redes sociais

13 de agosto – 11:00

Rebeca Café

Graduada em Pedagogia, com especialização em Psicopedagogia (2024) e cursando Mídias, Tecnologias e Comunicação para o Ensino Básico. Minha abordagem em sala de aula é centrada no pensamento crítico, estimulando os alunos a questionar, refletir e construir conhecimento. Valorizo a didática e o planejamento, utilizando recursos visuais, atividades práticas e jogos para tornar o aprendizado mais significativo e conectado à realidade dos estudantes.

O papel do professor na inclusão escolar

13 de agosto – 14:00

Andréa Petit

Sou professora, pedagoga, com pós-graduação em Tecnologias na Educação e Mídias Educacionais, pós-graduanda em Psicopedagogia com ênfase na Inclusão Escolar. Sou integrante do GETEA e possuo vários cursos envolvendo a Educação Especial, incluindo Terapia ABA no Autismo e Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA). Leciono há mais de 25 anos na Educação Infantil e Ensino Fundamental, sempre me dedicando e lutando pela Educação Inclusiva.

Adaptações curriculares: como planejar uma aula acessível para todos

14 de agosto – 11:00

Tayná Lopes Ferreira

Graduada em Licenciatura em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2023). Pós-graduanda em ABA: Análise do Comportamento Aplicada em Atrasos de Desenvolvimento Intelectual e Linguagem pelo LAHMIEI-UFSCar (2024-2025). Atuou como licencianda bolsista no Programa de Residência Pedagógica (2022-2024), articulando formação teórica e prática no ambiente escolar.

Palestra bônus

15 de agosto – 11:00

(em breve)

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Surpresas

(em breve)

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Confira o depoimento de alguns de nossos alunos super satisfeitos!

DÚVIDAS FREQUENTES:

Após clicar em “Quero me Inscrever agora” você será direcionado para a inscrição. Ela é simples e basta entrar no grupo para estar inscrito. Nesse grupo você receberá todas as informações do curso (atualizações, materiais complementares, link de acesso a aulas), por isso é importante seguir esse passo.

Diariamente vemos a abertura de diversos cursos e congressos na nossa área, porém os valores de participação se tornam altíssimos para, principalmente, os estudantes de graduação. Acreditamos que a internet é um meio de proporcionar a qualidade de um curso presencial, porém de forma gratuita ou com baixo custo.

A solicitação do certificado é OPCIONAL, você não é obrigado a solicitar o certificado para assistir as aulas. Contratamos uma empresa especializada em eventos para realizar a emissão dos certificados. Clicando em “certificado” você encontrará o passo a passo para solicitação do certificado.

Não se preocupe! Esses são os horários em que as aulas serão liberadas, porém elas ficarão disponíveis até domingo às 23:59 para que você possa ver e rever quantas vezes quiser. Aliás separamos o sábado e domingo sem aulas para que os participantes possam ver e rever as aulas da semana. Temos certeza que você consegue esse tempo para se atualizar.

Grandes marcas que vão fazer parte do 5º COPED

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